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2015年教育硕士专业学位研究生招生简章
2014-09-26   审核人:

2015年教育硕士专业学位研究生招生简章

英语教育学院创建于1995年,学院秉承西安外国语大学建校60年来为高等教育及基础教育培养外语师资的优良传统,形成了以教育学硕士一级学科建设为龙头,以“本硕衔接”模式为特色的人才培养体系。现为陕西省国际化外语教师教育人才培养模式创新实验区。2003年招收首届课程与教学论专业研究生,2011年获批成为教育学一级学科硕士点,2014年获批成为教育硕士专业学位授权点,目前已形成“学术型与专业型协调发展”的研究生教育布局,在读研究生已达120余人。

学院坚持国际化、复合型、宽口径的培养目标,结合所学专业及方向,对学生开展全方位的实践能力培养与升学就业指导。毕业生主要从事于高等院校、政府机关、中小学以及其他企事业单位的教学、科研或管理工作或升入国内外高校和科研院所攻读博士学位。学院对教育硕士实行双导师制,各专业导师都由该领域专家教授担任,大多具有海外留学背景和博士学位。实践导师由知名中小学的高级教师构成,具有多年从教经验。

2015年,我院在学科教学(英语)和教育管理两个专业领域招收教育硕士专业学位研究生,欢迎有志于教育事业的莘莘学子报考。

一、培养目标

教育硕土专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要培养基础教育教学和管理工作需要的高层次专门人才。学院坚持以融合共生为核心理念,以创新能力与实践能力提升为导向,培养具有国际视野、实践取向的反思型、应用型英语师资及教育行政与管理人员,并使其能够成为从事相关教学与管理工作、具有良好的职业素质的高层次专门人才。高层次、高素质英语师资及教育行政与管理人员需要全面提升职业道德素养、综合语言素养、教育专业素养、实践反思素养、教育科研素养和信息技术素养,并具有国际视野。

1. 具有良好的职业道德素养:拥护中国共产党领导,热爱教育事业,具有良好的道德品质,遵纪守法,积极进取,勇于创新。

2. 具有综合的语言素养:具有良好的语言表达与沟通能力,具有对外交际交流能力,具有全球视野与本土实践能力。

3. 具有较强的教育专业素养: 熟悉基础教育课程改革,掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法;能够在现代教育理论指导下运用所学理论和方法,解决教育教学中的实际问题。

4. 具有实践反思的专业素养:形成问题驱动——理论支援——实践反思的专业能力;能理论结合实践,开展创造性的教育教学工作。

5. 具有教育科学研究素养:了解国内外教育改革现状与发展趋势,能合理地使用文献检索、调查研究、实验设计等研究技术开展教育科学研究。

6. 具有信息技术素养:熟练使用现代教育技术,解决教育实际问题。

7. 具有国际视野:能熟练阅读本专业英语文献,具备良好的国际教育视野。

二、报考条件

1. 中华人民共和国公民;拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法,热爱教育事业。

2. 具有较为扎实的教育专业基础,外语交际能力良好,鼓励具有不同学科和专业背景的生源报考。

3. 考生的学历须符合下列条件之一:

1)国家承认学历的具有学士学位的应、往届本科毕业生;

2)已获取其它专业硕士学位或博士学位的人员。

4. 不招收同等学力人员。

5. 报考教育硕士(教育管理)的人员,大学本科毕业后须有3年或3年以上工作经验。

6. 年龄一般不超过45周岁。

7. 身体健康状况符合国家和我校规